中學生面臨著學習壓力、人際關系、網絡成癮等各種現實問題,是正確的人生觀世界觀的重要塑造時期,是心理健康發展的重要階段,中學學校是社會心理服務體系建設的重要構成部分,無論對中學生還是對社會發展,中學心理咨詢室建設均具有重大意義。
國家每年投入在中學生心理健康教育方面的預算逐年增加,各地各校也日益重視中學生的心理健康工作,積極為中學生的人生發展規劃奠定好的基礎。各地和各校的情況不一樣,學校師生規模、預算規模和建設面積也有差異,小編這里以10萬的預算規模為大家介紹一下,中學心理咨詢室建設如何規劃實施。
客觀來講,10萬的預算規模,只能進行基礎性質的心理咨詢室建設,可選擇幾個比較重要的心理功能室(區)建設。
首先是心理沙盤活動室(區)。心理沙盤游戲室是最基礎的心理課程功能區,心理沙盤也是心理咨詢室建設方案里最基礎的心理設備器材配置,適用對象廣、科普型強、成本較低、易操作。心理沙盤室設備包括:心理沙盤、心理沙具、心理沙具柜、心理沙盤管理系統、心理掛圖、心理沙盤小工具,大家可根據面積和人數情況選擇不同數量的配置,最基礎的是600套沙具、一個團體沙盤、一個沙具柜、一套心理沙盤管理系統。
其次是情緒宣泄室(區)。中學生學習壓力大等原因,易造成抑郁、壓抑、焦慮等心理問題,需要通過科學適當的方式進行宣泄釋放,情緒宣泄室建設就是針對此類心理問題的。擊打、吶喊、互動訓練、VR場景游戲是當前心理學理念和科技成果結合的最新應用,能夠在寓教于樂、快樂運動中達到負面情緒宣泄的目的?;A的情緒宣泄室配備有:硅膠宣泄人、人型宣泄人、宣泄球、宣泄柱、擊打宣泄儀、吶喊宣泄儀、體感互動訓練儀等。
最后是心理測評室。心理測評室也是學校心理咨詢室建設的基礎和重要的功能室之一,每年、每學期學校均需要對全體學生和老師進行心理普查,獲取心理健康數據,了解師生心理發展狀態,進而針對性的實施心理健康教育方案。心理測評室的核心心理配置是心理測評系統,即可為個體進行心理測評,也可以班級、年級等單位進行團體心理測評。合格的心理測評系統包含幾百種不同維度的心理測評量表,操作簡單、功能強大、支持機房、移動端等各種場景下的操作。除了心理測評系統之外,也可配備心理房樹人檢測軟件、職業生涯規劃系統、心理危機干預系統等心理軟件。
以上就是基于10預算規模的中學心理咨詢室建設方案,希望對大家有所幫助。