職業生涯規劃系統詳情介紹

一般在高中和大學的時候面臨選擇專業以及就業的時候都非常的迷茫，不知道什么樣的?？七m合自己，不知道什么的職適合自己。

《職業生涯規劃測評系統》專門針對高中生的專業選擇以及對高中生進行職業指導而定制式研發的可進行高中生職業定位、職業素質評估、職業綜合能力測評的綜合軟件。
   本軟件基于心理學、行為學、社會學等學科原理，結合現實社會，通過對高中生進行包括就業心理測評、職業定位測評、綜合素質測評、性格氣質測評、職業發展測評、職業潛能測評等多項職業發展要素進行系統評估，以全面發掘受試者的職業興趣、性格特征和職業能力傾向，快速定位被測者的潛在競爭優勢和能充分發揮受試者優勢的職業和崗位。

【職業生涯測評報告的特點】
   1、可以幫助被測者根據自己的性格、能力來確定自己的職業生涯發展規劃；
   2、幫助被測者確定職業目標，盡可能的發揮出自己最大的職業潛能；
   3、多角度專業化的職業評測維度可以幫助測評者快速認識自身的短板以便更有針性的進行調整；
   【職業生涯規劃系統能簡介】
  A.完善的測評功能：測評功能分為普查模式和日常測試模式兩種。

   普查模式：管理員可針對所有學生設置獨立的普查測評量表，可以快速的對所有學生進行統一普查，所有測評結果都將自動保存到學生的測評紀錄中，便于日后隨時調閱查看。

   日常測試模式：由管理員根據每次不同的篩查要求設置出與之相應的測評分類和測評量表，所有參與測試的人員既可以單獨完成也可以統一進行測評。

   B.生涯測評：生涯測評采用專業的“能力測驗”、“性格測評”、“職業能力測試”、“職業價值觀”、“職業興趣”、“職業錨”等測評工具，全面評估被測者的職業生涯。

   C.職業探索：系統提供各大學的介紹、各大學學科分類及專業相關介紹等。

   D.選科決策：對學生的學科興趣、學科能力、未來的專業方向進行綜合評估，快速為學生挑選最佳科目及選科建議。

   E.考試規劃：系統支持學生自行制定自己的考試計劃，班主任及老師可以根據學生的規劃給予指導與評價。

   F.成長記錄：用于記錄學生從校內活動、校外實踐、選修課、實驗課、社團、研究性學習、游學體驗、榮譽稱號、擔任職務等多方面詳細記錄學生的個人成長軌跡，教師對學生的成長發展給予指導與評價。

 我們主要生產各種軟硬件設備，生產心理沙盤設備，音樂放松椅設備，宣泄室設備，團體活動器材，智能身心反饋系統，以及各類心理咨詢室建立等），可合作投標！